借力推进
即使儿子尖声叫喊，对她都没有多少刺激。
雄海钻进自己房间，搜过后的场景没有给恢复，里面乱糟糟的要多难看就有多难看。这种遭劫的现场对雄海的刺激很大，难以接受但又无法避而不见，这给他一直以来都极少受到打击的雄海说来，这时候顿时感觉到无助与软弱。
这段时间因为无法找杨东轩报仇，心绪本来就淤积这悲愤难舒展，此时，眼前的这些景象，刺激他后顿时觉得自己跟之前那种种强大、无人敢惹、什么事情都能够摆平的自信，在这一刻轰然而塌。雄海也一屁股坐在地面上，不知该怎么做。
如果，如果老爸真给抓了，给对手找到弱点抓了，会不会有接下来的手段针对老妈、针对自己？自己会不会也会坐牢？
一直到天亮，雄海才觉得自己浑身都冷透了，一直在发抖。不知是因为冷而发抖，还是心里害怕而发抖，又或许是两种兼而有之。李精翠见儿子浑身在发抖，不由地再哭起来。雄海从小一直顺风顺水，也就在几个月前给人打断肋骨住院，这是第一次遭遇这样的挫折。偏偏这次受到这么大的委屈还无法将对方法办，紧接着发生这样的事情，让儿子如何能够承受？心痛之处，又不知该怎么说。李精翠说，“海子，今天先不去上班，在家里整理一下。我先问问你爸的情况，说不准今天能够回来。”
“嗯……”雄海说话都说不清了，从记事起，老爸就一直是心里最了不得的人，不管什么事情都能够轻松摆平，朋友多，关系深，一直有关系通到省里。确实，即使遇到这样的难关，肯定有人会帮老爸说情，一两天就会回来的。这个想法给雄海一些力量，也让他心安一分。
雄汉林给带走的事情比较隐秘，即使年旺都没有最先得到消息。雄海这两天留在家里，哪里也不去。甚至都没有让朱俊帮他大厅情况，心里或许在抱着一个希望，就是老爸会考很快给放出来，继续当财政局副局长、继续在城南区耍霸王。虽说两天过去，雄海的心里的希望还没有破灭，李精翠这两天也一直窝在家里。虽然向一些老关系大厅雄汉林的事情，只是，所有的回音都是安慰，都表示具体情况不知但相信雄汉林不会有事。
年旺还是从老爸那里得知雄海的老爸给带走，从头家里查抄出不少东西。年连伟的意思也明白，虽没有直接点明说破，年旺也知道是要他谨慎一些，不要参合到雄海身边，惹出祸事。雄汉林是为什么给查，具体原因年旺也不知，但这样强势的人都给查了，可见城南区的情况复杂起来。
自然没有几个人关注雄家会有什么结局，年旺几次想给雄海打电话，又都压住这样的冲动，几次想给朱俊打电话，问问具体情况，又觉得自己即使问了，知道了又怎么样？之前彼此是死党，自己没有能力帮上雄海，安慰他又起到什么作用？年旺觉得朱俊比他们都要成熟老练，朱俊会不知道雄海的情况？也一直没有打电话来说这事，没提到要去看看雄海。
因为怀德镇中学教学楼的一百六十万，到底有多少给他们截留，此时还没有明确的结果。城南区没有人敢帮这教学楼说好话求情，三年时间不到，就成为极度危险的楼房谁都明白其中的责任，只有接近内情的人背起这责任，将事态平息下来，才会让更多的人安全、保住位子。杨卓林、叶幸、熊锐聪等人都明白其中的道理，还明白，淡淡将雄汉林推出来，即使到市里都不一定会让领导满意，更不要说紧盯着城南区的周瑾瑜。
如今，周瑾瑜似乎不给城南区念紧箍咒，但城南区却了解周瑾瑜的性格，这个眼里容不下丝毫沙子的人，虽然退出一线，但在省里的影响力还在，省里之所以将他重新聘回省府，作为全省高级督查员之一，不就是要借他这把刀子，在省里四处砍剁？既然瞄准了城南区，得有一定分量的责任人给推出去，才能有说服力。雄汉林之后，将会是谁给推出来才适合？目前牵涉到的人已经不少，教育局局长向华、副局长高开怀、教育局计财股正副股长、牛潭村小学校长、学区校长，如今又加上张长顺、雄汉林，财政局还会有人一起陪着雄汉林。如此牵扯到的已经不下十人，但最关键的一点还是这些人的级别太低。雄汉林只是副科级，向华正科、高开怀副科，连一个副处级都没有给牵涉进去，省里和市里追索下来，必然会追查到杨卓林或叶幸头上。
杨东轩虽说知道雄汉林给抓了，但他不知雄汉林跟赵丽丽之间的关系。否则，他心里会小小开心一点，毕竟这样的仇敌间接因为自己的努力而遭到报应。
对雄汉林被抓，李佳乐提示他时，不过是要让杨东轩在工作中多一些谨慎，要将新教学楼方案考虑时，注意到监督职能的发挥。
得知林斌到怀德镇中学支教，杨东轩到怀德镇中学时，将支教的几个老师召集起来开一个短会。见林斌低着头走进来，杨东轩也没有在他面前抖威风的胜利感。林斌这种人就像疯狗一样，没打他会张狂地疯叫疯咬，打痛他了便夹住尾巴装可怜。将支教老师找来开会，是因为这次找这些人到学校来，确实是少人上课，倒不是像平时那种因为面子或政策上的需要所做的工作项目。将这些人的心思安抚下来，对怀德镇中学接下去的教学工作才不会影响。
先介绍了怀德镇中学发生的事，也不会过多评说怀德镇中学教学楼及其背后的贪腐，但介绍事由时，将张长顺被抓、雄汉林被抓还是点出来，对支教的老师也是一种威胁。知道这些人给临时支派下来，心里怨气不小，让他们安心在学校教学没有一点压力显然是不成的。
强调了支教工作纪律，当着怀德镇中学领导的面提出要求，让学校这边对支教老师工作任务安排要达量，同时不能将他们的课压缩在两天或三天上完，跟学校其他教师同等对待。这样的要求提出来，林琳是很感激的，今后学校对这些人的管理也才有足够的底气。
提出要求之后，杨东轩也表示距离肯定会对他们有一定的关照，比如每一个月会给一定数额的交通费、生活补贴等，在原学校的福利不会变，怀德镇中学这边所有福利也会跟其他教师一样。相对其他支教老师，对他们说来是要稍优惠了些。这些做法让支教的几个人心里好受一些
杨东轩最后说一句让这些人心里惊怕，如果在学校表现太差，这样的支教时限会延长甚至不止两年。林斌听到这样的话，心里哆嗦一下，似乎这话就是专一说给他听的。
怀德镇中学的学生回到学校，学校将这些人分开，重新编班。这些工作的推动后，学生进到新的班级，分到雄龙镇中学的学生也都安置到位，两镇的干部、教育局的干部才收兵回自己工作岗位。有这样多的干部帮忙，怀德镇中学的分拆很顺利，杨东轩和李佳乐最后离开学校时，让林琳等人将学校的每一天工作情况都给教育局办公室报备，以掌握这里的工作没有出任何变故。
怀德镇中学的工作总算告一段落，回到局里，杨东轩要面对的工作依旧很忙。到牛潭村看厕所的修建，工期不太紧，田志豪让人放缓一些进程，这样才更好地保障工程质量，也让人认可这样的质量。但到如今，也基本收尾，余下来的工作不多。杨东轩到工地看了后，跟学校的监督员进行交流，得出满意的答案后，杨东轩对田志豪说，“哥，一中的施工进展如何？”
“再有两天就可忙完，交货了。会不会太快？”田志豪知道一般人对建设质量的概念本来不清，修建速度快会给人一种误解，觉得在质量上会弄假，敷衍了事。
“确实这样，哥，反正还有后续的事情要做，等全部做好再交给一中验收。”其实，体育器材室是一个半间房子，即使用了立柱，三天也可弄好，何况这样的立柱并不要承受重力，完全可变砌砖边做立柱，不会影响到工期进展。要不是有立柱，一天就可将体育器材室完工的。
“多保养两天，不费多少事。你放心，我让他们上午下午都来转转。”“好。哥，怀德镇中学的事情你应该听说了。”田志豪点点头，对怀德镇中学的工程他不敢有拿下的想法，但能够参与竞标就很不错了。
虽说接连在教育口做了两个小工程，但这种工程只能算是亮一下公司的名字，不能展现公司的实力，更不会在行业里让谁留意，不笑话就算很好了。