绿豆屋网logo
搜索

第三千两百零四章继续教育 - 穿越者纵横动漫世界 - 龙之宫

第三千两百零四章继续教育

人的价值是变化的,这是杜兰的观点,不同环境下,价值是不一样的。因为需求是变化的,如果在求生环境中,一份食物比金银财宝更有价值,如果是在和平社会,那么金银财宝比一百份食物更有价值。

需求换需求,这就是杜兰对‘天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往’的理解,说到底就是大家互相满足需求。根据需求阶段的不同,需求也不同,所以不能刻舟求剑。

律师一直想要找到人类价值的标准,那肯定是没有的,因为人类价值随着需求的变化而变化的。

既然会变化,那么只要有足够的知识和经验传承,弥留之国一样可以提升人类的价值。就和三体人一样,克服困难,建立新的文明。

虽然希望很渺茫,但如果做,就一定有人会实践。

“你真的是昏了头。”大家觉得律师被杜兰忽悠瘸了。

但律师再也不会改变,而是坚定地去实践。他讲了一个故事:“在中原,殷商的时代,有两个义士,在西岐灭商之后,他们怒斥周文王,并且不愿意吃西周的俸禄,最后饿死在山上。第一次听这个故事的时候,我就有一个疑问,如果义士都为了守护大义而死,那么大义又是如何传承下来的?”“这个问题困扰了我很久,是杜兰教会我大义从来不是延绵不断地传承的,大义是被记录下来,断断续续地被人扛起来运行的。并不是大义让人伟大,而是人让大义伟大。所以我要做的就是把经验和知识记录下来,把弥留之国的规则记录下来,为后人提供帮助。”“后人很可能会拒绝,但我相信肯定有部分后人愿意学习,他们将会扛起我记录的经验,更上一层楼。”

这就好像是古希腊的民主,古希腊早被灭了,可是因为他们的文明被记录在中东的图书馆内,所以最终等来了自己的机会,后人再次扛起了大旗,使得民主大放光芒。

就好像宁愿饿死,也不吃西周俸禄的义士,他们已经死了,但他们的故事被记录了下来,于是后人在适当的时候也会继续扛起大义。

义士死了,大义却不会消失,只会等待后人重拾大义。

所有没有人的文明没有意义,因为人扛起了大义,是人在实践大义。如果没有人,那么古希腊文明早就消失了。如果没有人,殷商的义士早就被遗忘了。

因为人,大义才被时不时地提及。虽然断断续续,但时不时地为大义注入新的活力。

律师喜欢听杜兰讲历史,杜兰总是很直接地告诉他规律,以史为鉴,可以知兴替,历史告诉大家义士死光了也没关系,大义总会发光,这是必然的。

反者道之动也,看儒家的发展也知道,孔子的时代儒家并不受重视,但很快他的弟子就开始壮大儒家。但接着天下却非朱杨既墨者,儒家并没什么优势。接着法家又崛起了,儒家还是没地位。

一直到汉朝,儒家终于成为了主流。但到了魏晋南北朝,玄学迅速发展。到隋唐,佛道儒三足鼎立,儒家一度被边缘化……

儒家也不是一开始就一直延续的,当然道家、佛教其实也一样,但一旦人类开始对抗,就会寻找和主流不同的思想。

所以诸子百家,在千年之后一样有市场。只要存在对抗,那么不同的思想总会被提及。

古希腊被提及也是为了对抗,一是对抗当时的宗教,二是对抗当时的罗马制度。

没有一种思想和文明是完美的,总有人会不满,不满就会反抗,反抗就需要纲领。那些被记录下来的大义就有了用武之地。律师要做的就是记录大义,只要有人对弥留之国不满,对死亡游戏不满,就必然有人会进行学习,这也是客观规律。

所以哪怕其他合法公民不认同,律师也会坚持下去,这是他的觉悟。

合法公民们看到律师的改变,心中对杜兰很是忌惮。这些合法公民能通过所有的死亡游戏,水平都不一般,绝对是精英中的精英,但他们依旧无法成为文明的传承者,依旧是为了自己而活。

律师则在杜兰的指引下,走上了先解放全世界最后解放自己的道路。

在别人看来,记录经验毫无意义,但毫无意义就是最大的意义。因为接下来弥留之国还会继续运转,还会有更多人加入,他们必然需要思想纲领,到时候律师的记录将比黄金更宝贵。

不是大义改变了人,而是人扛起了大义。

杜兰很欣慰,至少律师总于走上了实现自我的道路。“我这个人生导师的水平还是不错的,可算是培养了一个脱离了低级趣味的人才。”很满足,要的就是这样思想崇高,执行力强的人。

“请你帮帮大家吧,如果你能保护我们不被激光杀死,肯定能保护更多人。”自杀少女希望杜兰帮助设计师们。

她就是属于看到杀牛就觉得牛可怜,看到杀羊就觉得羊可怜。她是既希望能救牛,又希望能救羊,真的是看到谁都想要救。

“我知道大家很过分,但他们没有老师教导他们应该怎么做。弥留之国就好像是原始社会一样,是一个完全陌生的世界,我们到底应该怎么办,只能摸索前进。如果再给他们一次机会,肯定会有部分人发生改变,愿意加入律师的阵营。”少女说的也很有道理,面对一个陌生世界,人类肯定要重新走一次文明发展之路,才能确定新的义务和权利,肯定会有走错路的人。

其实大部分文明都会走错路,很多文明都消失了。能传承下来的文明,也是充满了波折和苦难,但再困难,也会有人扛起大义,虽然每个时期的大义不同,大义和大义的对抗也没停息过。

大文明的大义就是解决问题的办法,小文明缺少类似的能力。小文明能找到问题,却解决不了问题,得依靠大文明。

就好像电影,很多电影拍摄人性黑暗、揭露社会问题,电影很好看,但没用,被嘲笑电影随便拍,就是不解决问题。其实真正能解决问题的文明本来就少,大部分文明根本提不出答桉。

而解决问题的文明又分了几个类型:一神教文明,推崇救世主,遇到问题等救世主解决。

天竺的宗教,推崇梵我合一,遇到问题就讲究轮回,这辈子不解决,下辈子解决,约等于没解决。

还有就是儒家,遇到问题,要么克己,要么法先王,要么改弦更张。法家,遇到问题,直接变法。道家,遇到问题,用权谋和忍耐。佛教,遇到问题,寻求顿悟和彼岸。

光找到问题只是小文明,能提出解决问题的办法才是大文明。通过电影也能看出来,提出问题的电影和解决问题的电影,泾渭分明。接下来杜兰的教育也要进入第二阶段,从话聊进入影视阶段。

本站所有资源信息均从互联网搜索而来,本站不对显示的内容承担责任,如您认为本站页面信息侵犯了您的权益,请附上版权证明邮件告知,在收到邮件后24小时内

将资源跳转至影视版权方网站或删除相关侵权链接,欢迎大家对网站内容侵犯版权等不健康行为进行监督和举报。本站邮箱:yuedyw#gmail.com

最新热门热搜电视剧电影小说漫画排行榜免费在线观看下载 - 绿豆屋网